近些年，私域流量、KOC等营销新词被层出不穷地挖掘出来。这些企业营销新词在一方面可以帮助品牌主了解市场营销的新趋势，但在另一方面也加深了品牌进行营销推广的思考。这些新的营销理念应该如何应用于想要进行品牌校园营销推广的企业?解决这个社会问题的关键技术就是分辨出这些企业营销新词哪个是有效的营销手段，哪个是噱头。这样才能更好的推动品牌的校园营销。而要做好这一点，首先需要正确理解校园营销的概念。
校园营销是企业可以根据学生选择针对校园市场制定的一种独特的年轻化营销策略。在大学校园实施校园营销策略是一种适合大学生的商品营销方法。未来的导向性大学生具有较高的学历和综合能力,伴随着知本经济的发展,当代大学生将是未来拥有巨大消费能力的富裕阶层和新生中产阶层的主体,必将成为未来社会中消费的主导力量。企业攻占校园市场进行校园营销不但会产生短期内的产品效益，而且，现如今的大学生消费群体有着知识资本，以脑力劳动为主，崇尚精致生活，具备鲜明的品牌效应，是形成我国新生中产阶级和驱动年轻一代消费潮流的关键支撑，必将成为将来社会发展中消费的主导力量。
然而，很难给大学生留下深刻的印象，尤其是对于那些第一次做校园营销推广的企业。过去引起很多讨论的KOC反映，市场正面临着交通红利的快速增长和获取成本上升等问题，而营销人员正试图为交通寻找新的增长点。与其争论KOC的作用，不如去认真考虑KOC提供了一种传播方式的新思路——引起用户情感共鸣。情感共鸣的校园营销使校园营销更具吸引力。情感联系和情感联系是品牌在校园营销中吸引大学生注意力的重要手段。每个人生来就重视情感，然后才会在交流中用情感吸引用户的注意力。消费社会群体的行为在非常大程度上是由情感所操控的，只是因为有时候可能会被要求我们的理性颠覆。
那么如何在品牌校园营销活动推广上运用这种发展思路呢?校果研究院建议可以通过采用形象化、个性化的表现策略，与大学生社会群体学生进行分析情感互动性的沟通。随着市场经济的发展，各种品牌产品的竞争越来越激烈。同时，大学生对这些品牌是眼花缭乱，难以选择。此时，品牌采用可视化、个性化的表现方式进行校园营销推广，将能更有效地使自己的品牌产品从一大批竞争脱颖而出。也就是说，将你的产品当做一个有血有肉的生命体来塑造和包装，给予它独特的个性和感情色彩。当然，在做这些之前需要以大学生群体为中心，做好校园营销推广的市场调研，从大学生群体的角度来考虑问题，找寻可以激发大学生群体产生消费行为的因素，理解和把握“大学生群体行为想要什么”，而不是盲目寻找“企业所要求的大学生群体行为”。
但只是这样的话仍然不足以大幅度的提升品牌校园营销推广的效果，在不同的校园营销环节中，使用不同的校园营销方式，选择对应的校园营销渠道，将校园营销资源进行整合，通过将校园营销资源的整合，将校园营销资源的属性以及特点进行归类，品牌才能在校园营销的过程中将效果达到最佳。但是如何在校园营销推广中做好整合营销呢?校果建议可以通过研究以下几点步骤来进行：
1、整合各种校园营销资源和校园营销形式，不同校园营销资源和不同形式的校园营销相互融合，从而减少校园营销的内部消耗。线上校园营销推广渠道包括校园社群、校园公众号、小K站、校园KOL等。其中，小K站可以对传播发展过程需要进行环境监测及可控化干预，能够得到充分刺激个体发挥其社交传播属性。线下校园营销活动推广渠道主要包括校园桌贴、校园框架广告、校园灯箱广告等。多渠道间相互配合，以此来减少不必要的消耗。
2、在校园营销中，通过不同内容的合作，深入挖掘校园营销资源的作用。比如一篇文案发布在不同的校园营销的投放市场渠道，能够可以得到发展更多的曝光量。品牌主可以根据不同的文案类型来选择不同的校园营销的投放渠道进行曝光，再运营销文案加以整合，将流量汇总，采用这样的方式能够取得更好的校园营销推广效果。
3、统一校园营销的结果导向。校园营销以用户为中心，以共同的校园营销发展目标为结果导向，通过分析不同的校园营销环境资源以及校园营销活动形式，对校园营销资源问题进行矩阵，构建畅通的校园营销信息技术传播策略，引发话题，建立学生良好的口碑，从而可以实现品牌和校园营销策略的提升。
同时，避免进入这样的误区：利用所有校园营销资源。
在整合中，不同社会媒体有不同的战略研究价值，例如通过广告可以适用于大规模的受众和利润低的产品，人员进行推销适用于产品的使用有一定信息技术知识含量的商品例如电脑等，促销方式适用于短期积压的商品等。整合式的校园营销的根本并不在校园营销媒介信息资源数量的多，而是是否适合，是否能够得到满足企业品牌当下的校园市场营销策略，即便是只运用一类校园营销环境资源，也能与别的校园营销发展策略共同向大学生社会消费群体传达连贯的形象。
总结：无论是KOC还是私域流量或是其他的营销新概念，它们都没有所谓的好不好或最好，只有适不适合。随着互联网时代迅速发展，营销方式在快速发生着新变化，出现了很多新理论，对于想要开拓大学生高校校园市场的品牌主而言，不需要盲目的追寻任何的理论，结合自己实际情况，将这些营销新概念背后的逻辑融入到自身品牌的校园营销推广策略中才是最好的选择。
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