俞敏洪谈AI+教育:不要为了AI而AI,教育最终还是要回归本质

俞敏洪谈AI+教育:不要为了AI而AI,教育最终还是要回归本质
2018年11月01日 11:12 AI锐见

“教育领域中间的两大要素,第一是学生学习效率的提高,其最终结果是成绩提升。第二是老师教学水平的提高,其最终的结果是老师被学生所喜欢,同时促使学生成绩更快的提升”。

这是新东方董事长俞敏洪在TEC2018教育创想大会上的讲话。

俞敏洪认为,在这两个要素上,AI部分能做到,而不是全部能做到。

只有你自己真正意识到了学生分数如何提升的核心要素的时候,以及老师水准如何提升核心要素的时候,你的整个业务体系才能变得更加的健康。而大量培训机构,其实连最基本的教学质量都还没有抓好就在想着AI怎么用。

俞敏洪认为,当下的教育重点是提高老师的水平,如果新东方只做一件事情,那就是把所有的钱全部投入到老师水平的提升上。

因为AI不管投入多少,未来不一定取代老师,未来AI会不会比老师讲课更好,而且不用你花钱,24小时讲课都不觉得累,一定会有这一天的到来,但是在这一天到来之前我们的本质还要用到老师,因此老师面对面的教学水平的提高就变成我们的核心点。

数据比人工智能本身更值钱

“科大讯飞为什么愿意跟新东方合作,来搞对于英语作文和英语口语的自动批改系统?因为他们没有更多的学生数据,对他们来说难度还是相当大的,而新东方背后一年就是几百万学生的数据,新东方可能只要十个礼拜就把这个数据上传到系统中间,这对于十万学生的错误率和抓取率会提高十倍”。

俞敏洪认为,如果数据没有大到足够大的程度,数据是没有价值的。就像阿里巴巴、腾讯、百度等用了我们所有人的数据,使他们这个公司无比值钱。

原则上阿里巴巴的市值,腾讯的市值,其中至少有一块钱是我们的,因为大量的数据训练了它的系统,系统变得越来越聪明,它的系统抓取了我们所有人群的分析,通过对我们大量人群分析得出了商业发展的方向,甚至得出了他自己的新的商业模式。

但是,现在的问题在于许多公司不愿意分享自己的数据,因为,一旦数据被分享,被并到大的平台去分析研究,最后的成果极大可能是不能共享的。

比如新东方不敢与腾讯、阿里巴巴等共享数据,包括新东方学员学习轨迹流,用他们的系统来进行学习学习习惯、学习态度、学习方法的分析,最后得出来的成果跟新东方共享。

因为新东方涉及到了几百万的学生,这几百万的学生背后带来的是几百亿的收入。这些数据出去以后,如果对方迅速在内部催生出一家教育公司,是极有可能把这些数据够变成他那个教育公司核心的引擎和发动机。

未来教育是互联网、AI加上区域链技术合起来以后颠覆的革命

最后,俞敏洪说到:AI教育对我们来说就是无非是建立孩子更加健康的全面成长的体系,使孩子的学习效率迅速提高,给他们更多的时间进行人生的业余快乐的活动,让学生能够通过AI和移动互联的应用,能够在自己所擅长的领域中间有更好的发展。

培养孩子的创造力,创新能力,同时把中国的教育真正引到我们所希望的完善的,而非是被应试教育所控制的体系中间去。

未来教育领域在中国真正发生的革命还不是AI的革命,是互联网、AI加上区块链技术合起来以后颠覆的革命,这个革命会带来教育的发展平衡和孩子们的幸福人生。

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