【GET2024】卓越教育唐俊京:卓越教育AI落地实践探索

【GET2024】卓越教育唐俊京:卓越教育AI落地实践探索
2024年11月27日 18:32 潜水探秘者
卓越教育集团董事会主席、创始人唐俊京在GET2024分享

11月11日至12日,芥末堆在北京举办以“新质学习力,通向更美好的教育未来”为主题的GET2024教育科技大会。在12日的领袖论坛上,卓越教育集团董事会主席、创始人唐俊京就《卓越教育AI落地实践探索》进行了主题分享。

以下为演讲实录,经编辑:

从比尔·盖茨、马化腾、埃里克·施密特、李开复等众多行业领袖对AI时代的深刻见解中,无一不凸显出AI时代的重大意义。尽管AI技术发展迅速,但许多人对于如何在学校、机构或企业中落地AI仍感到迷茫。

对此,唐俊京强调,“AI的核心价值是提效,而提效的路径是造‘人’。”毕马威《2024年中国首席执行官展望》调研报告显示,76%的CEO希望AI能够带来实际效果。

在讨论AI技术的具体应用时,唐俊京提到了“智能体AI Agent”这一概念。他解释说,“智能体AI Agent与传统的大模型不同,它们基于类大脑结构,具备模拟人类智能行为的能力,包括自主理解、感知、规划、记忆和使用工具的能力,通过独立思考调用工具完成目标,实现复杂任务的自动化执行。”

据《2024AIGC应用层十大趋势》报告显示,部分企业已实现AI Agent常态化,参与招聘、销售、人事等业务流程。唐俊京表示,“智能体发展和应用有两个趋势:一是能够让人机协同成为新常态,人和企业都将进入人工智能时代;二是智能体能够有效帮助未来企业共建以人机协同为核心的智能化运营新常态。”

从个体星火到众人拾柴,卓越教育从员工思维、员工能力和员工治理三个维度推动AI技术的落地。

在员工思维方面,在构建卓越的AI组织能力上,从高管达成共识将“全面拥抱AI”纳入公司发展战略,聘请外部专家分解AI战略落地,到通过多种活动营造全员拥抱AI的氛围,实现了全员对AI战略的高度认同。

在员工能力方面,卓越教育通过内外部资源培训员工,并要求考试,以确保AI应用能力成为员工的必备技能。

在员工治理方面,卓越教育建立了专门的AI基地,引进人才,并搭建不同能力层级的阶梯,满足不同能力员工的需求和发展规划。

卓越教育现阶段已经有30多个的生产应用的智能体,以及多名的数字员工。以IT为例,一个机器人是1.6个人的效率,单个任务的工作效率是正常一个员工的3.67倍。

在演讲的最后,唐俊京提出:“AI开启了技术平权新时代。”

所谓“技术平权新时代”并不难理解,比如写作,以前好的文学作品多为功底深厚、阅历丰富的作家所写,但现在有了AI,小朋友也能写出很好的内容,因为他们想象力更丰富。

唐俊京认为,在AI时代,无论是大型机构还是小型机构,只要能够善用AI技术,都能拥有完成工作任务的能力。AI技术能够大幅缩小专业与非专业之间的差距,为每个人提供平等的技术机会。

世界正在进入人类发展历史的新纪元,我们有幸能见证这一巨大变迁。同时,AI赋予我们每个人技术平权的机会,新世界的大门正徐徐打开,让我们一起拥抱AI,站在AI大潮潮头,开创教育行业新局面。

GET2024教育科技大会

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