在科技飞速发展的今天,AI技术正悄然改变着教育的每一个角落。当“人工智能”遇上“幼教”,会碰撞出怎样的火花呢?
近日,创琦科技与宜宾市南溪区蜀粤幼儿园开展了一场以“AI赋能幼教创新”为主题的研讨活动,吸引了70余位幼教从业者、行业专家及科技教育先锋齐聚一堂,共同探索人工智能技术在幼儿教育中的创新应用与实践。
1.创琦团队分享
会议开始,创琦的专业团队以“AI赋能幼教创新”为题,从人工智能基础介绍、人工智能核心功能、人工智能在幼儿园场景的深度应用等,向老师阐述了幼儿园在新时代科技背景下的变革,构建幼儿园教学新形态。为学前教育领域数字化转型的进一步探索提供了新的思路和方向。
干货分享:AI赋能幼教的三大创新
1.教学备案与课程开发:教案智能生成、教具创意开发、个性化资源推荐
2.AI办公助手:数字化行政办公、教学计划管理、家校共育
3.AI知识库：碎片化知识智能解析：体系化知识库平台|全模态内容解读
2.助推·研讨
在关于人工智能在幼教中的角色,AI是替代还是赋能?现场展开了热烈讨论,大多数教师认为:
AI不是取代教师,而是解放教师。它能处理重复性工作,让教师更专注于幼儿的情感教育和创造力培养。
需平衡“科技”与“温度”。幼儿教育离不开人际互动,AI应作为补充工具,而非主导。
数据隐私与伦理是关键。在应用AI时,必须确保儿童数据安全,避免技术滥用。
3.智能模型结合
会上还针对多种智能平台进行了功能运用解析,对当前主流的智能模型进行了深度功能优势提取;构建文本、图片、视频、音乐、阅读理解的全链路体系。让更多的人用更好的AI,打造幼教行业的专属AI智能体模型。
4.结语
当AI技术遇见童真世界,我们既需要科技的前瞻性,更要守住教育的初心。让AI成为延伸教师能力的翅膀,而非替代教育温度的工具。因为真正的好教育,永远发生在人与人灵魂相遇的瞬间。
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