3大阅读活动，4大学习场景，升级你的学习力_

有史以来，人类的学习场景可以总结为四类，分别是：营火、洞穴、水源和山顶。不同的学习场景，可以帮助学习者达到不同的学习效果。

学习场景1：营火

营火，顾名思义，就是最早期人类部落的营地中，夜晚时分的火光。夜幕降临之后，睡觉之前漫长的时光，大家紧密地聚集在一起，围着火堆，烤熟食物，分享故事。这个场景正是人类文明诞生的开端，让人类的文化和知识得以传承和进化。

营火，是一对多的学习模式，传统的线下授课、公开演讲、讲座，以及目前线上的音频视频知识服务，只要是一个人讲授很多人听，就是典型的营火场景。在这种方式中，老师、专栏作家、演讲人，在知识传递的过程中作为主导，手握巨大的权力，他们决定采选哪些知识交付给用户。这会导致一个问题，那就是你学习的范围已经被框定了，它的上限就是传授者的知识上限。

所以，营火的学习场景，最大的作用就是帮助你的学习储备出大量的事实性知识作为素材，但是很难为你带来对于知识真正的理解和使用。反思一下你的学习场景，如果大量时间都被收听专栏和讲座占据了，你只能称得上是一个“信息搜集者”，你没有时间留给自己，让学到的知识得到内化，成为自己智能的一部分。

学习场景2：水源

水源，指的是野外的池塘、泉水等等，人类和动物为了解渴，都会主动聚集在水源旁，各种物种就有了交流碰面的机会，就是现代办公室里的茶水间和饮水机旁，就是大家聚拢闲谈碰撞想法的地方。

水源，是多对多的学习模式，拥有不同背景、观点和经历的人们，以对等的方式彼此分享自己的思想，形成多样化的观点。比如：互动型的工作坊、线下读书社群、线上知识社群、技术论坛等等，就是水源这种学习场景。这种学习场景之下，围绕着一个共同的话题，人们的思维进行随机的碰撞，形成了丰富的思想流，给思维方式带来鲜活的出其不意的刺激。

这种学习方式的核心就是“对话”，你需要和别人交流自己学到的东西，需要畅快地表达出自己的理解，需要被别人的发言激发，同时及时去回应对方的思路。如果你单纯作为别人对话的旁观者，而不参与其中，这种学习场景就没有办法发挥它的作用。湛庐阅读的精读班，就是希望为大家创造出线上的“水源”，促成大家的交流，形成更丰富的思维方式。

学习场景3：洞穴

洞穴，指的是僻静的不受打扰的所在，给人安静、隐私和独处的空间。它是独自反思和思考的学习模式。

这种学习模式作用不在于让我们从他人身上学习或者与他人协作，而在于当我们需要把新获得的信息与已知的事物整合起来的时候，能有一个空间让自己沉下心来，认清自己内心的想法。比如：图书馆的角落、咖啡馆里带着耳机的读书人、公园里独自散步的人，他们通常是在阅读、写作、研究，或者沉思，这种学习场景就是“洞穴”。这个学习方式非常重要，它能够最有效的把外在的知识转化为内在的理解。

学习场景4：山顶

山顶，指的是一个人要完成的任务或者是抵达的目标。这种学习场景的目的是把学习带到实践中去。山顶，是必不可少的终极学习场景。只有真正去做，你才能得到关于自己能力的即时、持续的反馈，才能真正准确了解自己的学习效果和实践能力。像是创业、挑战新的项目、攻克新的研究，都是山顶的这种实践型学习场景。

这四种学习场景在共存的时候才最有效，举例来讲，如果我们能以“营火”的方式来获得知识，通过这个过程产生兴趣；然后，我们在各种知识社群当中，即“水源”这种学习场景下进行讨论和扩展；再花时间亲自阅读、亲自思考，也就是沉浸在“洞穴”这种场景之中；最后我们能够主动找到自己要解决的问题去实践和反思这些知识，即登上“山顶”的学习场景，如此结合，我们的学习成效才能得到大的提升。

那么，你的阅读和学习，有没有巧妙地设计和运用这几种场景，以达到最大的学习效用呢？

今年618阅读狂欢节，我们为你精心策划了“直播、打卡和会员日”3 大阅读活动，帮你一次性体验多种学习场景，释放更多学习潜能，成为飞奔的智能进化者！